贯彻科学发展观  创建“三真”大学文化

吴开胜

2009年4月，赵作斌校长在广信科教集团有限公司提出了创建“真心、真话、真干”企业文化的重要思想。我以为“真心、真话、真干”不仅是一种企业文化，也应成为我校的校园文化。

一、“三真”的含义

“真心”，是心灵标准。“心”，有理想、追求之意。从学校而言，所谓“真心”，就是要以“一切为了学校的发展”，作为现实的理想和追求，或称之为“公心”。学校事业是党和国家教育事业的一部分，忠于学校的事业是忠于党的教育事业的具体体现。

“真话”，是言语标准。从学校而言，所谓“真话”，就是说的每一句话，都要符合学校发展的实际，要有益于学校事业的发展。

“真干”，是行为标准。从学校而言，所谓“真干”，就是做的每一件事，都要着实有效地推动学校事业的发展。

就“真心、真话、真干”之间的关系而言，“真心”是灵魂，对“真话”、“真干”起着决定和支配作用，没有“真心”，就根本谈不上“真话”和“真干”。“真话”是“真心”的言语表现，“真干”是“真心”的行为表现，没有“真话”和“真干”，“真心”就成了空洞的虚无。

二、“三真”的要求

要做到“真心”，其一要真心，不能假心。假心就是对学校事业的根本不忠，或者说是对学校事业的背离。其二要全心，不能二心。当然，人能没有“私心”，问题在于要处理好“公心”与“私心”的关系，要以“私心”服从“公心”，而不是相反。

要做到“真话”，其一要敢于讲真话，不讲假话。真话就要与客观实际相符合。讲“真话”是要冒风险的，“忠言”可能“逆耳”，却“利于行”。要敢于直言，敢于进言，有喜报喜，有忧报忧，既不夸大，也不缩小。这是对“真心”的检验。其二要讲实话，不讲大话，不讲空话。大话、空话都是脱离学校实际的，也无益于学校事业的发展，实际上是经过包装的另类假话。

要做到“真干”，其一要真干，不能假干，更不能不干，不能当“混混”。其二要实干，不能敷衍，不能应付，不能马虎，不能满足“做完”，而要确保“做好”，力争“做到最好”。

三、“三真”的精髓

“三真”是贯彻科学发展观的具体体现，集中显现了大学管理、大学文化、大学精神的精髓。

从大学管理而言，“三真”是大学管理之纲。“三真”均以人为本，充分体现了“尊重人、依靠人、发展人、为了人”的人本原理。落实了“三真”就抓住了大学管理的根本，大学管理就能纲举目张。

从大学文化建设而言，“三真”是大学文化建设之根。用“三真”治校、治教、治学，用“三真”待人、处事，定能创建求真、务实、和谐、奋进的大学文化。

从大学精神建设而言，“三真”是大学精神之魂。“真心”、“真话”、“真干”统一于“真”，求心灵之“真”，求言语之“真”，求行为之“真”。 “真”就是主观与客观相符合，即真理之“真”。“求真”，就是不断地追求真理。“三真”集中显现了大学精神的最本质的规定性——真理至上。哈佛大学称著于世的大学精神就是“与真理为友”。

    愿“三真”文化在中南分校生根、开花、结果。（作者系武汉科技大学中南分校副校长、教授）