武科大中南分校《大学生生涯设计手册》出版
日前，武汉科技大学中南分校编写的《大学生生涯设计手册》一书由华中科技大学出版社公开出版发行。全书共20余万字、11个大的章节。该书的出版，既是中南分校近年在学生生涯设计上探索和实践的总结，同时也是中南分校围绕学校成功素质教育的办学特色，创新职业生涯设计教育、全面提升学生成功素质的体现。
作为一所新兴的普通本科高校，武汉科技大学中南分校在办学过程中提出并践行了“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式。成功素质教育的核心是坚持专业素质教育和非专业素质教育有机结合，实行素质学分制和素质导师制，引导学生全面发展。专业素质教育和非专业素质教育有机结合是对过去高等教育不分专业和偏重专业教育的一次否定，素质学分制和素质导师制则分别是对高校传统学分制和辅导员与班主任制的一次创新。
围绕成功素质教育理念，中南分校把大学生的成功明确划分为学业成功、就业成功、创业成功和事业成功四个阶段。成功素质教育旨在塑造学生的成功素质，并确保学生学业成功和就业成功，同时为学生今后创业成功和事业成功奠定良好的素质基础。成功素质是一个人具备的与所追求的人生目标相关联的优秀素质。在武汉科技大学中南分校，学生生涯设计不仅是非专业素质教育的重要组成部分，同时也成为塑造学生成功素质的重要途径和载体。
不同阶段进行不同的具有职业性的量化测试，通过测试来正确认识自我、完善自我，是《大学生生涯设计手册》一书的重要特色。如大一时主要进行情绪类型、成熟度、社交能力的测试；大二时主要进行自我管理能力、职业兴趣、自信心的测试；大三时主要进行创造力、思考问题方式、自我实现等的测试；大四时主要进行控制点、求知压力、社会赞许性等的测试。测试不仅让学生明白自己的一些优缺点，素质导师同时会据此教育和引导学生不断完善自己、提升自己相应的素质和能力。